施丽菜，女，1975年7月出生，泉州晋江人，中共党员，正高级教师。
一、个人简历
1989年9月—1992年7月：福建省南安师范学生（45组6班）
1992年8月—1994年7月：晋江市龙湖镇衙口中心小学教师
1994年8月—2000年7月：晋江市龙湖镇阳溪中心小学教师
2000年8月—2007年7月：晋江市龙湖镇阳溪中心小学教导主任
2007年8月—2014年7月：晋江市龙湖镇阳溪中心小学副校长
2014年8月至今：晋江市龙湖镇阳溪中心小学校长
二、主要荣誉
- 福建省基础教育教学成果奖二等奖
- 福建省少先队“星星火炬”奖章
- 泉州市名校长
- 泉州市教学名师
- 泉州市高层次人才
三、典型事迹
（一）作文教学改革的开拓者
1. 低年级写话教学模式创新
自2007年起，施丽菜致力于“小学低年级写话教学研究”，提出“家校协同、先说后写、说写结合”的训练模式。经过十年实践，该成果形成系统化教学体系，显著提升了学生的表达能力和写作兴趣，并出版专著《以说度写——施老师这样教写话》，于2017年荣获福建省基础教育教学成果奖二等奖（晋江市首个获此奖项的小学）。
2. 作文阶梯化训练体系构建
她进一步深化研究，主持“小学作文早引领阶梯化训练实践探究”，建立“低—中—高”全学段作文能力培养框架，配套开发微课资源，通过“以说度写”公众号推广，实现“云教研”资源共享，该成果于2022年获泉州市教学成果奖一等奖。
3. 公益推广教学经验
2019年，施丽菜在“晋江市名师公益直播”中分享“习作小妙招”，从选题技巧、题材挖掘到语言优化方法，为全市学生及教师提供实操指导，直播反响热烈。
（二）童谣校本课程的创建者与推广者
1. 童谣课程体系化开发
自2005年参与福建省“新童谣传唱推广活动”起，她推动童谣成为校本课程核心。学校每周开设童谣创作课，指导学生从生活观察、押韵技巧到主题创作，并汇编《廉洁童谣集》《环保童谣集》等特色读本。新童谣课程开发成果获广泛认可，兼具教育创新与文化传播价值，已推广至印尼华人学校。
2. 省级示范与辐射
因童谣课程成效显著，学校被福建省教育厅关工委评为“新童谣宣传推广重点联系学校”（泉州市首所）。2013年，施丽菜在福建省读书经验交流会上作《唱响绿色童谣放飞烂漫童心》专题报告，推广课程建设经验。主持“《新童谣》校本课程的建设与实施”荣获2021年泉州市教学成果奖二等奖。
（三）教学示范与区域引领的践行者
1. 课堂实践与教研创新
2017年，施丽菜在晋江市语文主题研讨活动中执教人物传记课《装满昆虫的口袋》，首创“先测后教、策略导向”模式，通过测试数据调整教学重点，推动“教教材”向“教语文”转型，获专家高度评价。
2. 名师工作室孵化作用
作为晋江市小学语文名师孵化工作室领衔人，她聚焦青年教师能力提升，通过基层校“教育精准扶贫”、跨区域教研交流等方式，促进晋江教育均衡发展。受聘为“福建省农村小学语文教师教育教学能力提升工程培训”导师，多次应邀在省级培训班和高校开设专题讲座、执教示范课，并录制视频在“中小学教师远程研修网”交流推广，受益教师数千人。
